“Οι σπουδές μου στο Τμήμα Περιβάλλοντος δεν ήταν αποτέλεσμα συνειδητής επιλογής αλλά μάλλον τυχαίων συγκυριών. Ξεκίνησα τη φοίτησή μου δοκιμαστικά και τελικά το νησί, οι φιλίες και το αντικείμενο των περιβαλλοντικών επιστημών με κέρδισαν. Αγαπημένες αναμνήσεις από τα φοιτητικά μου χρόνια είναι η ομάδα Εκτροπία, με δραστηριότητες σε περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα, και τα Κύματα, χώρος περισυλλογής και συνάντησης. Εξ’ αρχής είχα πολύπλευρη αντίληψη για τα περιβαλλοντικά ζητήματα με αγαπημένα μου αντικείμενα την εκπαίδευση, την οικολογία και την κοινωνιολογία του περιβάλλοντος. Τελειώνοντας τις σπουδές βρέθηκα, όπως πολλοί άλλοι, να αναρωτιέμαι τι προοπτικές απασχόλησης ήταν διαθέσιμες… Έπειτα από την ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών μου σπουδών και της παιδαγωγικής μου κατάρτισης βρήκα απασχόληση ως υπεύθυνη περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο Βαλκανικό Βοτανικό Κήπο Κρουσσίων του ΕΘΙΑΓΕ. Έμαθα τι σημαίνει βοτανικός κήπος, εκπαιδεύτηκα περαιτέρω σε παιδαγωγικές για μάθηση εκτός της σχολικής τάξης και εμπνεύστηκα να εκπονήσω έρευνα στο αντικείμενο της μάθησης σε βοτανικού κήπους. Χάρη σε υποτροφία του ΙΚΥ, βρέθηκα να κάνω το διδακτορικό μου στο Πανεπιστήμιο του Bath, και στη συνέχεια να προσληφθώ από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για οικογένειες. Σήμερα εργάζομαι στον οργανισμό BGCI ο οποίος δικτυώνει βοτανικούς κήπους από όλο το κόσμο και εδρεύει στους Βασιλικούς Βοτανικούς Κήπους στο Λονδίνο. Αγαπώ τη δουλειά μου, η οποία περιλαμβάνει την κατάρτιση προσωπικού βοτανικών κήπων σε θέματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και τη δημιουργία εκπαιδευτικών υλικών για την προστασία των φυτών. Όμως το σημαντικότερο για μένα είναι η ευκαιρία να συμμετέχω στην προσπάθεια αναδιάρθρωσης των βοτανικών κήπων ώστε να μεταμορφωθούν από παραδοσιακά και παρωχημένα (σε κάποιες περιπτώσεις) ιδρύματα, σε ιδρύματα με κοινωνικό ρόλο.”