(Κωδικός Μαθήματος: 136 ΚΕΥ, Περίγραμμα μαθήματος)
| Εξάμηνο: | 7 | Διδακτικές Μονάδες: | 3 | ECTS: | 5 | Τύπος: | Κατ’επιλογήν υποχρεωτικό (ΚΕΥ) | |
| Προαπαιτούμενα Μαθήματα: | Εισαγωγή στην Οικολογία | Τύπος μαθήματος: | Ανάπτυξης δεξιοτήτων | Διδάσκων: | Αναστασία Χριστοπούλου | |||
Το συγκεκριμένο μάθημα εξετάζει τις χρονικές και χωρικές αλλαγές στα οικοσυστήματα και τις βιολογικές τους συνιστώσες. Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τους φοιτητές στις έννοιες της εξελικτικής προσαρμογής των οργανισμών και των οικοσυστημάτων, των βιοτικών αλληλεπιδράσεων και της συνεξέλιξης, καθώς και στον ρόλο του αβιοτικού περιβάλλοντος αλλά και του ανθρώπου στη διαμόρφωση της βιοποικιλότητας και των οικολογικών κοινοτήτων. Το μάθημα εστιάζει στην κατανόηση των εξελικτικών διαδικασιών που διέπουν τη δομή και λειτουργία των οικοσυστημάτων, μέσα από σύγχρονες οικολογικές και εξελικτικές θεωρίες.
Με την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι ικανοί να:
• Κατανοούν τις βασικές αρχές εξέλιξης των οικοσυστημάτων στο χώρο και το χρόνο
• Ερμηνεύουν πώς οι οργανισμοί προσαρμόζονται εξελικτικά στις περιβαλλοντικές αλλαγές
• Αναλύουν τις συνεξελικτικές σχέσεις μεταξύ διαφορετικών ειδών (π.χ. θήρευση, παρασιτισμός, επικονίαση)
• Εκτιμούν τον ρόλο των αβιοτικών παραμέτρων, όπως το κλίμα, στην εξέλιξη της βιοποικιλότητας
• Συγκρίνουν τη φυσική εξέλιξη οικοσυστημάτων με τις αλλαγές που προκαλούνται από ανθρωπογενείς παρεμβάσεις
• Αναγνωρίζουν τις οικολογικές και εξελικτικές συνέπειες της ανθρώπινης επίδρασης στο περιβάλλον
| Περιγραφή Ύλης ανά Εβδομάδα: | Διαλέξεις με τίτλο: 1. Οικολογία και εξελικτική οικολογία: βασικές έννοιες 2. Εξέλιξη και φυσική επιλογή 3. Βιογεωγραφία 4. Κλίμα, βλάστηση και εξελικτική πίεση 5. Εξέλιξη των πληθυσμών 6. Αλληπιδράσεις ειδών και συνεξέλιξη 7. Εξέλιξη βιοκοινοτήτων 8. Παλαιοοικολογία: απολιθώματα και έννοια του χρόνου 9. Παλυνολογία 10. Δενδροχρονολόγηση 11. Διαταραχές (φυσικές και ανθρωπογενείς) 12. Οικολογική διαδοχή: Μηχανισμοί ανάκαμψης των οικοσυστημάτων 13. Η εξέλιξη των οικοσυστημάτων στο Ανθρωπόκαινο: ο άνθρωπος ως οικολογικός και εξελικτικός παράγοντας |
| Διαλέξεις (ώρες / εβδομάδα): | 3 |
| Ασκήσεις ‐Εργαστήρια (ώρες / εβδομάδα): | – |
| Άλλες δραστηριότητες: | – |
| Αξιολόγηση – Βαθμολόγηση: |
|
| Σημειώσεις Διδάσκοντος: | Αρχεία σε μορφή pdf |
| Προτεινόμενα Συγγράμματα: |
|
| Διαδικτυακές Πηγές: |